Neste ultimo domingo, 3 de janeiro de 2015, 41 (quarenta e um) jovens do 3º ano, moradores da BR 364, comunidade São vicente, no Gregório e região, receberam a certificação conclusão do Curso de Ensino Médio, oferecido pelo governo do Acre, através do Programa Ensino Asa da Florestania, na Escola Estadual Francisco Napoleão de Araújo.
O ato de certificação foi realizado na quadra poliesportiva da comunidade e contou com a diretora da escola Professora Eliene Calisto, familiares doa alnos, representantes do programa e comunidade.
ASAS DA FLORESTANIA - Criado em 2005, para universalizar o ensino fundamental no Acre, o Programa Asas da Florestania hoje já é ofertado para comunidades rurais de difícil acesso, seguindo as diretrizes curriculares da educação nacional e referências curriculares da SEE, contextualizados à realidade da comunidade.
A riqueza da diversidade brasileira vem acompanhada de grandes desafios educacionais. Os diferentes contextos sociais do país pedem uma educação que considere os indivíduos e suas realidades. A preocupação por ofertar uma educação que dê conta desta diversidade e que seja de qualidade é central no projeto acreano Asas da Florestania. Marcado por uma variedade de municípios rurais de difícil acesso, o estado tem o desafio de garantir educação à toda a população rural.
Os esforços para tanto começaram a partir da constatação da dificuldade das populações do campo em prosseguir os estudos após o 5º ano do ensino fundamental. A escassez de professores com formação específica nas diversas áreas do conhecimento nas áreas rurais era um dos principais empecilhos para a oferta de educação no níveis seguintes.
Para sanar este cenário, a Secretaria de Estado de Educação e Esporte, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, construiu o projeto Asas da Florestania. Estruturada em módulos, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e os referenciais curriculares do próprio estado, a iniciativa prevê a abordagem de temas regionalizados para contribuir com a qualidade de vida das comunidades.